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Sprachaudit

Sprachaudit für Unternehmen: erst messen, dann investieren.

Ein Sprachaudit zeigt, wie gut Ihr Team die Sprache wirklich beherrscht, wo es hakt und welches Training sich lohnt. Die Grundlage für Budget, Planung und messbare Ergebnisse.

Einstufung nach GER und GSEBericht mit Empfehlungenfür Teams jeder Größe

5,0 bei Google (125 Bewertungen)seit 20151 von 25 Lehrkräften besteht unsere Auswahl

Laptop mit der Aufschrift „Time for Review“ neben Kaffeetasse und Smartphone
Live · Einstufungsgespräch45 Min.

Wann es sich lohnt

Typische Anlässe für ein Audit

Vor einem großen Trainingsbudget

Sie wollen wissen, wofür Sie bezahlen und was es bringt.

Bei Internationalisierung

Neue Märkte, Standorte oder Konzernsprache Englisch.

Bei Recruiting und Entwicklung

Sprachanforderungen für Rollen definieren und prüfen.

Wenn Training nicht wirkt

Sie investieren bereits, sehen aber zu wenig Fortschritt.

Ablauf

So läuft ein Sprachaudit ab

Ziele klären

Welche Rollen, welche Aufgaben, welche Sprachen?

Einstufung

Tests und Gespräche zur Einstufung nach GER und Global Scale of English.

Analyse

Abgleich von Ist-Niveau und Anforderungen der Rollen.

Bericht und Plan

Ergebnisse, Empfehlungen und ein konkreter Trainingsplan mit KPI.

Ergebnis

Was Sie am Ende in der Hand haben

Niveau jeder Person

Nach GER und GSE, nachvollziehbar dokumentiert.

Lücken nach Rolle

Wo Anforderungen und Können auseinandergehen.

Empfehlungen

Welche Formate für wen sinnvoll sind.

Grundlage für ROI

Ausgangswerte, mit denen sich der Erfolg später messen lässt.

Kollege und Kollegin besprechen lächelnd Unterlagen im Büro
Wie steht es um die Sprachkompetenz Ihres Teams?

Wir besprechen Ziel und Umfang des Audits in einem kurzen Gespräch.

Kurs anfragen

Definition

Was ist ein Sprachaudit im Unternehmen?

Ein Sprachaudit ist eine strukturierte Bestandsaufnahme der Sprachkompetenz in einem Unternehmen oder einer Abteilung. Es beantwortet drei Fragen: Welche Sprachkenntnisse brauchen die Mitarbeitenden für ihre Aufgaben? Welche Kenntnisse haben sie tatsächlich? Und wie lässt sich die Lücke zwischen beidem mit vertretbarem Aufwand schließen?

Mehr als ein Einstufungstest

Ein Einstufungstest misst das Niveau einer Person. Ein Sprachaudit setzt dieses Niveau in Beziehung zu den Anforderungen der Stelle, des Teams und der Unternehmensstrategie. Ein Ergebnis von B1 kann für eine Mitarbeiterin in der Buchhaltung völlig ausreichend sein und für einen Key-Account-Manager im Exportgeschäft ein Risiko. Erst der Abgleich macht aus Testergebnissen eine Entscheidungsgrundlage.

Wer ein Sprachaudit braucht

Ein Audit lohnt sich für Unternehmen, die erstmals in größerem Umfang in Sprachtraining investieren, die eine Konzernsprache einführen, internationale Fachkräfte einstellen oder wissen wollen, warum bisherige Kurse wenig bewirkt haben. Es eignet sich für Teams ab wenigen Personen ebenso wie für ganze Standorte.

Bedarf

Sprachbedarfsanalyse: Anforderungen der Stellen erfassen

Bevor wir messen, klären wir, was gebraucht wird. Dazu sprechen wir mit Geschäftsführung, HR und Fachbereichen und, wo sinnvoll, mit einzelnen Mitarbeitenden. Wir erfassen, in welchen Situationen die Fremdsprache vorkommt, wie häufig und mit welchem Risiko, wenn etwas schiefgeht.

Rolle (Beispiel)Typische SprachsituationenMögliches Zielniveau
Vertrieb internationalVerhandlungen, Präsentationen, AngeboteB2 bis C1
KundenserviceTelefonate, Reklamationen, E-MailsB1 bis B2
Entwicklung, ITDokumentation lesen, Stand-ups, TicketsB1 bis B2, Lesen höher
Produktion, LagerSicherheitshinweise, kurze AbsprachenA2 bis B1

Die Werte in der Tabelle sind Beispiele. In der Praxis legen wir Zielniveaus pro Fertigkeit fest, denn eine Rolle kann viel Lesen und wenig Sprechen verlangen oder umgekehrt. Eine ausführliche Checkliste für diesen Schritt finden Sie im Beitrag Sprachbedarfsanalyse: Checkliste.

Messung

Einstufungstest für Mitarbeitende: wie wir das Sprachniveau messen

Die Messung besteht aus zwei Teilen. Ein Online-Test erfasst Wortschatz, Grammatik, Lese- und Hörverstehen. Ein Einstufungsgespräch mit einer erfahrenen Lehrkraft zeigt, wie flüssig, genau und angemessen jemand spricht. Bei Bedarf ergänzen wir eine kurze Schreibaufgabe, etwa eine E-Mail aus dem Arbeitsalltag.

GER und GSE

Die Ergebnisse ordnen wir dem GER (A1 bis C2) zu. Für Englisch nutzen wir zusätzlich die Global Scale of English von Pearson, eine Skala von 10 bis 90, die für jeden Punkt konkrete Lernziele beschreibt. Damit lassen sich Unterschiede innerhalb einer GER-Stufe darstellen und spätere Fortschritte genauer messen. Mehr dazu im Beitrag Global Scale of English erklärt.

Warum Selbsteinschätzung nicht reicht

Viele Unternehmen arbeiten mit Angaben aus Lebensläufen oder Mitarbeitergesprächen. Diese sind oft ungenau: Manche überschätzen sich, andere, gerade sehr gewissenhafte Mitarbeitende, unterschätzen sich deutlich. Eine objektive Messung verhindert falsch zusammengesetzte Gruppen und Fehlinvestitionen. Ein gut aufgebauter Test prüft deshalb mehrere Fertigkeiten getrennt und wird durch ein Gespräch ergänzt.

Gap-Analyse

Gap-Analyse: Ist-Niveau und Soll-Niveau im Vergleich

Die Gap-Analyse vergleicht für jedes Team das Soll-Niveau aus der Bedarfsanalyse mit dem gemessenen Ist-Niveau, etwa beim Sprechen. So wird sichtbar, wo eine deutliche Lücke mit hoher Priorität besteht, wo das Ziel bereits erreicht ist und wo stark gestreute Ergebnisse eher Einzelmaßnahmen als einen Gruppenkurs nahelegen. Das Budget fließt dann dorthin, wo es am meisten bewirkt.

Im dritten Schritt legen wir Bedarf und Messergebnis übereinander. Daraus entsteht eine Übersicht, die zeigt, wo Handlungsbedarf besteht und wo nicht.

Team (Beispiel)Soll SprechenIst Sprechen (Durchschnitt)Einschätzung
Vertrieb ExportB2B1deutliche Lücke, hohe Priorität
EinkaufB1B1Ziel erreicht, gezielte Auffrischung
Technischer SupportB2A2 bis B2, stark gestreutEinzelmaßnahmen statt Gruppenkurs

Die Gap-Analyse verhindert, dass Budget gleichmäßig über alle verteilt wird. Stattdessen fließen die Mittel dorthin, wo die Lücke am größten und die Wirkung am höchsten ist.

Bericht

Der Bericht zum Sprachaudit: Aufbau und Inhalte

Am Ende erhalten Sie einen schriftlichen Bericht, der sich an Entscheiderinnen und Entscheider richtet. Er ist so aufgebaut, dass die Geschäftsführung in wenigen Minuten das Wesentliche erfasst und HR im Detail planen kann.

  • Zusammenfassung: die wichtigsten Ergebnisse und Empfehlungen auf einen Blick
  • Teamübersicht: Niveauverteilung nach Abteilung und Fertigkeit
  • Gap-Analyse: Abweichungen vom Soll-Niveau mit Priorisierung
  • Empfehlungen: Formate, Gruppenzuschnitt, Umfang und Reihenfolge der Maßnahmen
  • Ausgangswerte: Kennzahlen, an denen der Erfolg späterer Trainings gemessen wird

Individuelle Ergebnisse stellen wir nur in dem Umfang dar, der mit Ihnen und, wo vorhanden, mit dem Betriebsrat abgestimmt ist. Häufig reicht für die Geschäftsführung eine aggregierte Darstellung, während Einzelprofile nur für die Kursplanung genutzt werden.

ROI

Vom Sprachaudit zum messbaren ROI im Sprachtraining

Wer den Nutzen von Sprachtraining belegen will, braucht einen Ausgangswert. Diesen Wert liefert das Audit. Nach einem Trainingszyklus messen wir erneut mit denselben Instrumenten und vergleichen. So wird sichtbar, wie viel sich bewegt hat, in welchen Teams und bei welchen Fertigkeiten. Für Englisch im Beruf kann ein solcher Zyklus zum Beispiel in unseren Business-Englisch-Kursen stattfinden.

Unser Head of Studies Łukasz Pakuła hat in einer zweiteiligen Artikelserie für Pearson beschrieben, wie Unternehmen Sprachdaten mit geschäftlichen Kennzahlen verbinden können. Das Methodik-Team unter seiner Leitung wendet diesen Ansatz in unseren Audits an. Eine konkrete Rechnung zeigt unser Beitrag ROI von Business-Englisch: eine Beispielrechnung.

Sinnvolle Kennzahlen

  • Fortschritt auf GER und GSE pro Person und Team
  • Anteil der Mitarbeitenden, die das Soll-Niveau ihrer Rolle erreichen
  • Teilnahmequote in den Trainings
  • Selbsteinschätzung in definierten Arbeitssituationen vor und nach dem Training

Einsatz

Sprachaudit für Recruiting, Internationalisierung und Veränderung

Ein Sprachaudit lohnt sich vor allem bei vier Anlässen: bei der Internationalisierung, bevor Vertrieb und Service neue Märkte bedienen, bei der Einführung einer Konzernsprache, im Recruiting und in der Personalentwicklung für einheitliche Prüfungen sowie dann, wenn bestehende Kurse seit Jahren keine sichtbaren Ergebnisse bringen. In jedem Fall schafft das Audit eine sachliche Entscheidungsgrundlage.

Internationalisierung

Ein Unternehmen aus Mittelfranken erschließt neue Märkte. Bevor Vertrieb und Service international arbeiten, zeigt das Audit, wer bereit ist, wer Unterstützung braucht und wo externe Unterstützung sinnvoller ist als Training. Wie daraus eine tragfähige Sprachstrategie wird, beschreibt unser Beitrag Sprachstrategie für die Internationalisierung.

Einführung einer Konzernsprache

Wird Englisch zur Arbeitssprache, entsteht Unsicherheit. Ein Audit schafft eine sachliche Grundlage, damit niemand überfordert wird und Trainings dort ansetzen, wo sie gebraucht werden.

Recruiting und Personalentwicklung

Mit denselben Instrumenten lassen sich Sprachkenntnisse von Bewerberinnen und Bewerbern einheitlich prüfen. Das macht Stellenanforderungen nachvollziehbar und Auswahlentscheidungen fairer. Praktische Hinweise dazu enthält der Beitrag Sprachkompetenz im Recruiting prüfen.

Wenn Training nicht wirkt

Laufen Kurse seit Jahren, ohne sichtbare Ergebnisse, zeigt ein Audit häufig die Ursache: falsche Gruppenzuschnitte, unpassende Inhalte oder Ziele, die nie definiert wurden. Die Ergebnisse fließen direkt in die Planung unserer Sprachkurse für Unternehmen ein.

Qualität

Typische Fehler bei der Sprachstandsanalyse vermeiden

Typische Fehler bei der Sprachstandsanalyse sind reine Online-Tests ohne Gespräch, ein einheitliches Zielniveau für alle Rollen, fehlende Rückmeldung an die Teilnehmenden und Berichte ohne Folgen. Sie verzerren Ergebnisse oder machen sie wertlos. Wir vermeiden sie, indem wir immer ein Gespräch führen, Ziele pro Rolle und Fertigkeit definieren, persönliche Rückmeldungen empfehlen und konkrete Empfehlungen für Budget und Planung geben.

  • Nur ein Test, kein Gespräch: Reine Online-Tests messen vor allem passives Wissen. Wer gut liest, aber kaum spricht, wird überschätzt. Deshalb gehört bei uns immer ein Gespräch dazu.
  • Ein Zielniveau für alle: Pauschale Vorgaben wie „alle auf B2“ ignorieren, dass Rollen unterschiedliche Anforderungen haben. Wir definieren Ziele pro Rolle und Fertigkeit.
  • Keine Rückmeldung an die Teilnehmenden: Wer getestet wird und nie ein Ergebnis erfährt, verliert Vertrauen. Wir empfehlen eine kurze persönliche Rückmeldung mit Hinweisen zum nächsten Schritt.
  • Ergebnisse ohne Folgen: Ein Bericht, der in der Schublade landet, kostet nur Zeit. Unsere Empfehlungen sind deshalb so konkret, dass sie direkt in Budget und Planung übernommen werden können.

Mehrere Sprachen und Standorte

Schwerpunkt unserer Audits sind Englisch und Deutsch. Auf Anfrage beziehen wir weitere Sprachen ein, etwa wenn ein Unternehmen Niederlassungen in Frankreich, Spanien oder Polen hat. Da alle Gespräche online stattfinden, können Mitarbeitende in Deutschland, Österreich, der Schweiz und im Ausland nach denselben Standards bewertet werden.

Organisation

Organisation, Aufwand und Datenschutz beim Sprachaudit

Für die Mitarbeitenden ist der Aufwand gering: ein Online-Test, den sie flexibel ablegen, und ein kurzes Gespräch per Video. Termine planen wir um Schichten, Projektphasen und Zeitzonen herum. Für HR übernehmen wir Terminkoordination und Erinnerungen.

Kommunikation an die Mitarbeitenden

Ein Sprachaudit ist keine Leistungsbeurteilung. Wer das von Anfang an klar kommuniziert, erhält ehrlichere Ergebnisse und mehr Bereitschaft zur Teilnahme. Wir stellen Ihnen auf Wunsch einen Textvorschlag für die interne Ankündigung zur Verfügung.

Datenschutz und Betriebsrat

Personenbezogene Daten verarbeiten wir nach DSGVO und nur für den vereinbarten Zweck. Wo ein Betriebsrat besteht, empfehlen wir, ihn frühzeitig einzubinden und gemeinsam festzulegen, wer welche Ergebnisse sieht.

Ratgeber

Sprachaudit, KPI und Strategie: 11 Artikel aus unserem Blog

Vertiefendes Wissen von unserem Head of Studies und dem choices® Team, passend zu diesem Angebot.

Alle Artikel im Blog →

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FAQ

Häufige Fragen

Wie lange dauert ein Sprachaudit?

Das hängt von der Zahl der Personen und Sprachen ab. Nach dem ersten Gespräch erhalten Sie einen Zeitplan und ein verbindliches Angebot für das Audit.

Brauchen alle Mitarbeitenden viel Zeit dafür?

Nein. Einstufung und Gespräch sind kurz und lassen sich online in den Arbeitstag einplanen.

Für welche Sprachen ist ein Audit möglich?

Vor allem für Englisch und Deutsch, auf Anfrage auch für weitere Sprachen.

Was passiert mit den Ergebnissen?

Sie erhalten einen Bericht mit Empfehlungen. Personenbezogene Daten behandeln wir vertraulich und nach DSGVO.

Was ist der Unterschied zwischen Sprachaudit und Einstufungstest?

Ein Einstufungstest misst das Niveau einzelner Personen. Ein Sprachaudit verbindet diese Messung mit einer Analyse der Anforderungen der Stellen und liefert Empfehlungen für Training, Budget und Planung.

Müssen wir nach dem Audit Kurse bei choices® buchen?

Nein. Das Sprachaudit ist eine eigenständige, kostenpflichtige Leistung, die Sie ohne weitere Verpflichtung beauftragen. Der Bericht ist so aufgebaut, dass Sie ihn auch unabhängig von einer späteren Zusammenarbeit nutzen können. Viele Unternehmen entscheiden sich nach dem Audit dennoch für unsere Kurse, weil Analyse und Training dann nahtlos ineinandergreifen.

Lohnt sich ein Audit auch für kleine Teams?

Ja. Schon bei wenigen Personen hilft eine objektive Messung, die richtigen Formate zu wählen, etwa Einzeltraining statt einer Gruppe mit stark unterschiedlichem Niveau. Umfang und Aufwand passen wir an die Teamgröße an.

Wie oft sollte ein Sprachaudit wiederholt werden?

Für die Erfolgsmessung empfehlen wir eine erneute Messung nach einem Trainingszyklus, häufig nach sechs bis zwölf Monaten. Bei größeren Veränderungen, etwa neuen Märkten oder einer neuen Konzernsprache, ist eine Aktualisierung ebenfalls sinnvoll.

Erfahren die Mitarbeitenden ihr Ergebnis?

Das legen wir gemeinsam mit Ihnen fest. Wir empfehlen, jeder teilnehmenden Person ihr eigenes Niveau und eine kurze Empfehlung mitzuteilen. Das stärkt das Vertrauen in den Prozess und erhöht die Motivation für ein späteres Training.

Können wir auch Bewerberinnen und Bewerber prüfen lassen?

Ja. Mit denselben Instrumenten lassen sich Sprachkenntnisse im Recruiting einheitlich prüfen. Die Ergebnisse sind dann direkt mit denen Ihrer bestehenden Teams vergleichbar.

5,0
Bewertung auf Google · 125 Bewertungen

Bewertungen

Was Teilnehmende über uns sagen

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„Den Unterricht bei Sebastian bewerte ich sehr hoch. Nach seinen Stunden habe ich mich endlich getraut, Englisch zu sprechen, ohne ständig Angst vor Fehlern zu haben. Meine Gespräche sind spürbar besser geworden, vor allem ist die lähmende Sprechangst verschwunden.“

Karina

„Ich nehme seit zwei Jahren Unterricht und bin sehr zufrieden. Die Schule hat hervorragende Muttersprachler. Obwohl ich nur einmal pro Woche Unterricht habe, spüre ich, dass er mir sehr geholfen hat, mich auf Englisch freier auszudrücken.“

Sonia

„Der Unterricht ist immer an mein Niveau und meine Lücken angepasst, deshalb ist das Lernen wirklich wirksam. Nach jeder Stunde bekam ich konkretes Feedback. Mein Lehrer Bartłomiej ist systematisch, pünktlich und gut vorbereitet, und seine Materialien sind klar und ansprechend gestaltet.“

Arkadiusz

„Der Englischunterricht findet in freundlicher Atmosphäre statt und ist an das Niveau angepasst. Besonders empfehle ich den Unterricht bei Debbie: Mit ihr kann man sich locker unterhalten und zugleich den Wortschatz aus bestimmten Fachgebieten verbessern.“

Michał

„Eine sehr gute Schule mit einem sehr individuellen und flexiblen Umgang mit den Kursteilnehmenden. Es war eine sehr gute Entscheidung.“

Tomasz

125 Google-Bewertungen der Marke choices®, Stand: November 2026. Hinweis: Weder Google noch choices® prüfen, ob die Bewertungen von Personen stammen, die unsere Kurse genutzt haben.